villa elisa - taller de cooperativismo - 25-8-2008
TALLER
“EL COOPERATIVISMO ESCOLAR COMO INSTRUMENTO
PARA EL DESARROLLO SOLIDARIO”
Organizan:
Coop. Arroceros Villa Elisa e Instituto Comercial Privado Almafuerte D70
Auspicia:
Instituto de Promoción Cooperativa y Mutualismo de Entre Ríos.
Sede:
Asociación Civil LA FRAGUA
Fecha:
Martes 26 de agosto de 2008 – De 18 a 21 horas.
Miércoles 27 de agosto de 2008 – De 9 a 12 horas.
INSCRIPCIONES: ICPA D70 Tel 03447 480389
Participantes: Docentes de todos los niveles educativos.
Objetivo general:
Ø Unificar criterios de aplicación del cooperativismo escolar como herramienta para el desarrollo de la niñez y la juventud en un marco de dignidad.
Ø Articular acciones afines interinstitucionales validando el rol de la escuela como centro radial educativo, que incluya la doctrina y práctica cooperativa en la estrategia de desarrollo local
Objetivos específicos:
Ø Sensibilizar sobre la importancia de la educación cooperativa, la cooperación escolar y del cooperativismo escolar, promoviendo actividades desde estas perspectivas como ejercicio cotidiano de la niñez para construir desarrollo participativo;
Ø Estimular la constitución de cooperativas escolares;
Ø Fortalecer las articulaciones interinstitucionales a fin de sostener la valorización de experiencias de cooperativismo escolar.
Contenidos:
· Desarrollo Local ¿De qué hablamos?
· Educadores y formadores desde la perspectiva de la escuela para la vida solidaria.
· La escuela en el DL
ü Hacia un nuevo paradigma (El rol de la escuela...)
ü Dispositivos (Según el nivel...)
Metodología:
ü Participativa, compartiendo saberes;
ü Muestra de material visual con breves exposiciones, seguido de trabajo grupal.
ü Elaboración/práctica de técnicas en el aula y en la cooperativa escolar.
Actividades:
· Ejercicios grupales y en plenario.
ü Socialización de experiencias;
ü Elaboración de Diccionario técnico
ü Reconocimiento de los problemas y prioridades de la comunidad educativa y de la comunidad con relación al DL;
ü Dispositivos para una construcción horizontal desde la comunidad educativa con el medio.
ü Práctica en una cooperativa escolar.
Coordinación: Miguel Dedic
Invitados: Representantes de PDL.
Bibliografía:
Ø BARBATTO Angela y Barbatto: Educación y cooperativismo escolar.
Ø DONDA Italo: Manuel de Cooperativismo y Mutualismo Escolar para docentes. Ed Tapas, Cba. 1985.
Ø FULLAT, OCTAVI: “Filosofías de la Educación”. Ed. CEAC, Barcelona, España, año 1983.
Ø FUNDACIÓN FAA. Curso de cooperativismo. Módulo II “Cooperativas y cooperativismo escolar”. Rosario. 1992.
Ø HUBERMAN Susana: “Cómo aprenden los que enseñan” , Industria Gráfica del Libro, Bs. As. 1996.
Ø IESES, Chaco: Fundamentos del diseño curricular en administración cooperativa y mutual.
Ø IESES, Chaco: “Educando para la economía participativa y solidaria” , tres módulos.
Ø JONSON, David W; Jonson, Roger T y Holubec, Edythe J.: “El aprendizaje cooperativo en el aula” Paidós Educador. Ed. del Ministerio de Cultura y Educación de la Nación. (Red Federal de Formación docente continua) Año 1999.
Ø JUAN PABLO II. Conferencia en la UNESCO, año 1980.
Ø MAX NEEF, MANFRED y Otros: “Desarrollo a Escala Humana”, Ed. CEPAUR, Santiago de Chile, año 1986 (disponible también en internet).
Ø MORIN, Edgar: “Los siete saberes necesarios para la educación del futuro”. Ed Nueva Visión, Buenos Aires, año 2000.
Ø PLAN DE DESARROLLO LOCAL VILLA ELISA. Documentos de trabajo.
Ø SCHVARSTEIN, Leonardo: “La inteligencia social de las organizaciones”. Ed. Paidos, año 2004.
Ø SCHVARSTEIN, LEONARDO: “Psicología social de las organizaciones”. Ed. Paidos, Año 2004.
Ø SOUTO, Marta: “Grupos y dispositivos de Formación”. UBA. Fac de Filosofía y Letras. Bs. As. Ed Novedades Educativas.
Normativas:
Ø Constitución Nacional.
Ø Constitución de la Provincia de Entre Ríos.
Ø Entre Ríos: Leyes provinciales. Antecedentes. Ley Nº. 3662/50 y Decreto reglamentario Nº. 3711/51. Leyes siguientes de adhesión a la Nación y de cooperativismo escolar.
Ø Ley Nacional Nº. 1420 de Educación Común.
Ø Consejo Nacional de Educación: Folleto “Cooperativas Escolares – Instrucciones”. Año 1961.
Ø Ley Nacional Nº. 16583 y Decreto reglamentario 12038/65.
Ø SAC (Hoy Subsecretaría de Asoc. y Ec. Social): Resolución Nº. 577/84.
Ø Ley Nacional N°. 20337.
Ø Ley Nacional N°. 23427.
Ø Ley Nacional Nº. 26206, art. 90.
Villa Elisa, 30 de julio de 2008.
MIGUEL R. DEDIC
“EL COOPERATIVISMO ESCOLAR COMO INSTRUMENTO
PARA EL DESARROLLO SOLIDARIO”
Organizan:
Coop. Arroceros Villa Elisa e Instituto Comercial Privado Almafuerte D70
Auspicia:
Instituto de Promoción Cooperativa y Mutualismo de Entre Ríos.
Sede:
Asociación Civil LA FRAGUA
Fecha:
Martes 26 de agosto de 2008 – De 18 a 21 horas.
Miércoles 27 de agosto de 2008 – De 9 a 12 horas.
INSCRIPCIONES: ICPA D70 Tel 03447 480389
Participantes: Docentes de todos los niveles educativos.
Objetivo general:
Ø Unificar criterios de aplicación del cooperativismo escolar como herramienta para el desarrollo de la niñez y la juventud en un marco de dignidad.
Ø Articular acciones afines interinstitucionales validando el rol de la escuela como centro radial educativo, que incluya la doctrina y práctica cooperativa en la estrategia de desarrollo local
Objetivos específicos:
Ø Sensibilizar sobre la importancia de la educación cooperativa, la cooperación escolar y del cooperativismo escolar, promoviendo actividades desde estas perspectivas como ejercicio cotidiano de la niñez para construir desarrollo participativo;
Ø Estimular la constitución de cooperativas escolares;
Ø Fortalecer las articulaciones interinstitucionales a fin de sostener la valorización de experiencias de cooperativismo escolar.
Contenidos:
· Desarrollo Local ¿De qué hablamos?
· Educadores y formadores desde la perspectiva de la escuela para la vida solidaria.
· La escuela en el DL
ü Hacia un nuevo paradigma (El rol de la escuela...)
ü Dispositivos (Según el nivel...)
Metodología:
ü Participativa, compartiendo saberes;
ü Muestra de material visual con breves exposiciones, seguido de trabajo grupal.
ü Elaboración/práctica de técnicas en el aula y en la cooperativa escolar.
Actividades:
· Ejercicios grupales y en plenario.
ü Socialización de experiencias;
ü Elaboración de Diccionario técnico
ü Reconocimiento de los problemas y prioridades de la comunidad educativa y de la comunidad con relación al DL;
ü Dispositivos para una construcción horizontal desde la comunidad educativa con el medio.
ü Práctica en una cooperativa escolar.
Coordinación: Miguel Dedic
Invitados: Representantes de PDL.
Bibliografía:
Ø BARBATTO Angela y Barbatto: Educación y cooperativismo escolar.
Ø DONDA Italo: Manuel de Cooperativismo y Mutualismo Escolar para docentes. Ed Tapas, Cba. 1985.
Ø FULLAT, OCTAVI: “Filosofías de la Educación”. Ed. CEAC, Barcelona, España, año 1983.
Ø FUNDACIÓN FAA. Curso de cooperativismo. Módulo II “Cooperativas y cooperativismo escolar”. Rosario. 1992.
Ø HUBERMAN Susana: “Cómo aprenden los que enseñan” , Industria Gráfica del Libro, Bs. As. 1996.
Ø IESES, Chaco: Fundamentos del diseño curricular en administración cooperativa y mutual.
Ø IESES, Chaco: “Educando para la economía participativa y solidaria” , tres módulos.
Ø JONSON, David W; Jonson, Roger T y Holubec, Edythe J.: “El aprendizaje cooperativo en el aula” Paidós Educador. Ed. del Ministerio de Cultura y Educación de la Nación. (Red Federal de Formación docente continua) Año 1999.
Ø JUAN PABLO II. Conferencia en la UNESCO, año 1980.
Ø MAX NEEF, MANFRED y Otros: “Desarrollo a Escala Humana”, Ed. CEPAUR, Santiago de Chile, año 1986 (disponible también en internet).
Ø MORIN, Edgar: “Los siete saberes necesarios para la educación del futuro”. Ed Nueva Visión, Buenos Aires, año 2000.
Ø PLAN DE DESARROLLO LOCAL VILLA ELISA. Documentos de trabajo.
Ø SCHVARSTEIN, Leonardo: “La inteligencia social de las organizaciones”. Ed. Paidos, año 2004.
Ø SCHVARSTEIN, LEONARDO: “Psicología social de las organizaciones”. Ed. Paidos, Año 2004.
Ø SOUTO, Marta: “Grupos y dispositivos de Formación”. UBA. Fac de Filosofía y Letras. Bs. As. Ed Novedades Educativas.
Normativas:
Ø Constitución Nacional.
Ø Constitución de la Provincia de Entre Ríos.
Ø Entre Ríos: Leyes provinciales. Antecedentes. Ley Nº. 3662/50 y Decreto reglamentario Nº. 3711/51. Leyes siguientes de adhesión a la Nación y de cooperativismo escolar.
Ø Ley Nacional Nº. 1420 de Educación Común.
Ø Consejo Nacional de Educación: Folleto “Cooperativas Escolares – Instrucciones”. Año 1961.
Ø Ley Nacional Nº. 16583 y Decreto reglamentario 12038/65.
Ø SAC (Hoy Subsecretaría de Asoc. y Ec. Social): Resolución Nº. 577/84.
Ø Ley Nacional N°. 20337.
Ø Ley Nacional N°. 23427.
Ø Ley Nacional Nº. 26206, art. 90.
Villa Elisa, 30 de julio de 2008.
MIGUEL R. DEDIC
